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尊敬的领导、同志们:
一个人,有了梦想和追求,才有奋斗的目标和前进的动力;一个国家,一个民族,又何尝不是如此?惟有梦想才能驱使着她自强不息、前进不止!实现中华民族的伟大复兴,这就是亿万华夏儿女最伟大的梦想。在这个梦想的驱使下,我们这个国家会更加文明富强、我们这个民族会更加兴旺发达、我们人民生活得会更加美满幸福。
几千年的中国文明史,让我们感到骄傲和自豪:作为世界八大奇迹之一的秦始皇兵马俑,让整个世界叹为观止;震古烁今的四大发明,驱动了世界文明的车轮,谱写了世界文明发展史。秦皇汉武,唐宗宋祖,这一代又一代的伟人们,更是一次又一次地将中华民族推向了世界文明之巅。
令人痛心的是,到了近代社会,这条东方巨龙却沉睡了。中国人民蒙受了外国侵略和内部战乱的百年苦难,特别是日本法西斯发动的侵华战争,使中国临近家破国亡的境地。然而,不屈不挠的中华民族不会永远地睡下去,因为还有梦想存在!在中国共产党和伟大领袖毛泽东的英明领导下,有血性的中国人团结一致,与兄弟党一起英勇抗日,彻底推翻了压在人民身上的三座大山,带领全国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利。
中华人民共和国成立后,社会主义建设事业风生水起。为了让祖国强大,一代代逐梦人从追求温饱再到总体上实现小康,脱贫致富的梦想已经实现!而今,我们又自信地提出了全面建成小康社会的宏伟目标,这是建国64年来的积累。正是在这一梦想的驱使下,党带领人民在复兴的道路上阔步向前,平稳应对国际金融危机,实现经济软着陆,控制通货膨胀,开展民生保障工程,中国的富强梦指日可待。
”天行健,君子以自强不息“,在中国共产党的领导下,过去的九十年,我们创造了一个又一个宏伟的东方传奇,我们实现了一个又一个传奇的中国梦想。现在,乃至将来,仍然会有一个又一个的梦想在等待着我们,在召唤着我们!过去的中国,因为有了梦想而崛起;今天的中国,因为有了梦想而奋进;将来的中国,必会因为有了梦想而腾飞……
我有一个梦想,梦想我们的社会主义市场经济更具活力,法律制度更加健全,经济能够健康持续的发展,各行各业发展得更加快捷,人民的生活更加幸福美好。
我有一个梦想,梦想着房价趋向合理,物价保持稳定,社会保障更健全,人人享受健全的社会保障,人到了老年可以颐享天年,老有所养,老有所乐。
我有一个梦想,梦想天空更蔚蓝,海水更清澈,我们的家园风景如画。春风夹杂的不再是沙尘,天空弥漫的不再是雾霾,浮在海面的不再是垃圾,祖国的每一寸土地上都充满生机和活力,我们每一个人都能享受到大自然的纯真与美好。
我相信,我的这个梦想,也就是千千万万中华儿女的梦想!正是我们这些平凡真实的梦想,熔铸成了宏伟壮丽的中国梦!
我们有梦想,可我们不仅仅有梦想,我们更有实现梦想的勇气和魄力,掌握实现梦想的本领和能力。因为有梦想,才要更努力,年轻人要肩负起实现梦想的历史使命,脚踏实地,奋发拼搏,积淀储备圆梦的财富。这是一个伟大的时代,我们就要拥有伟大的梦想。在这个历史大舞台上,你我都是追梦人,为了你我心中那伟大的中国梦,燃烧吧,为了心中的梦想而努力吧!中国梦必将实现于你我,实现于每一个平凡的中国人。
我没有什么伟大的目标和惊人魄力,但我的梦想却很遥远又很现实。我的中国梦就是全体华夏儿女的共同心声——实现中华民族的伟大复兴。中华民族历来爱好和平,中国将坚定不移地走和平发展道路,致力于促进开放的发展、合作的发展、共赢的发展,同时呼吁世界各国共同走和平发展道路。虽说任重而道远,只要我们携手并进,共同努力,我们一定就会实现心中的梦想。bijiaogao.com
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我的职业梦演讲稿怎么写
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亲爱的老师、同学们:
大家好!梦想是神圣的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
我曾有一个梦想,那就是站在三尺讲台上,用自己的双手绘出学生的希望,引领学生走向更美好的未来。如今,梦想终于成真,我能成了一名光荣的人民教师。一直以来,我坚守着教育的梦想,将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命,坚守教育工作中的点滴付出与积累,在奋力拼搏中不断成长,用自己的梦想去点燃学生的梦想,最终我们一定会一起实现梦想。
教育工作,虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡的师德之光,照亮了一片清纯的天地。教师虽然平凡,可他的脊梁却支撑着祖国的未来;教师虽然清贫,可他的双手却托举着明天的太阳。
在以后工作中,我一定坚持着自己的梦想,我不断地告诫自己,为教学探索一条路,一条自己愿意去走的路。然而今天,当我站在这个演讲台上的时候,却突然有了“众里寻它千百度,那人却在灯火阑珊处”的感觉。我的教育梦想就是:让学生学会做梦!让学生学会梦想,是因为残酷的现实正在吞噬人类最后的想象力,在这个竞争激烈、世俗纷争的社会中,我希望他们能用梦想的眼光去发现生活所掩盖的美好。让学生学会梦想,让他们在梦想的曙光里,明确生命之船航行的方向。
让学生学会梦想,让他们用梦想为自己的生命确立一个价值,演绎出各人的精彩。我知道,这只是我的一个梦想,也许是一座海市蜃楼,也许是一座空中楼阁,水中月,镜中花。但不管怎样,我将用我的一生去追寻。
谢谢大家!
范文收藏: 中华文明赞演讲稿之三
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各位尊敬的老师同学们大家好:
在浩瀚得历史长河中,中华民族五千年明,书写着永不停息、对美好幸福得追求,展示着永不磨灭、对民主富强得探寻。绵延得历史、灿烂得文明,从来就没有中断过。
中华民族本来就是礼仪之邦,温文尔雅,谦恭礼让,是华夏儿女世代相传得美德;在现代得社会中,我们更加要讲文明,懂礼貌,提高文明素养。
文明礼仪得内容涵盖着社会生活得各个方面。乘车让座是文明,遵守排队秩序是文明,爱护公共财产是文明。文明礼仪贯穿在我们日常生活得点滴小事之中。所以我们更应该时刻注意自己得言行举止,让文明礼仪贯穿于我们心中。
站在时代得今天,让我们暮然回首:一个民族,要独立、要生存、要发展,不仅需要强大得民族经济、需要坚实得物质基础,还需要强烈得民族自信心与自尊心,更需要一种博大深沉得民族精神。这是支撑一个民族存在与发展得强大精神动力与精神支柱。千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要原因就是在历史得长河中,形成了以爱国主义为核心得伟大民族精神。
我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族得新一代。黄河在我们得血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们得天地无限宽广。传承了五千年得民族精神,正等待我们去发扬光大。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,我们得民族精神蓬勃向上,我们得明天更加辉煌。
“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪得小学生,我们有责任做中华文明得传承者,用“谦谦君子”得标准要求自己,宏扬礼仪之邦得优良传统,从我做起,从小事做起,用我们得行动去感染身边得人,用我们得真诚去打动他人得心。希望大家一路留下得不仅是欢声笑语,更有我们中华学子得文明素养和儒雅风度。未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神得熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为全面建设小康社会,为中华民族得伟大复兴而努力奋斗!
谢谢大家我得演讲到此结束。
校园演讲稿范本
第1篇:校园演讲稿
给大家带来校园演讲稿范文,供大家参考!
尊敬的各位老师,各位朋友,亲爱的同学们:
大家好!
今天阳光明媚,我们城子上小学迎来了一年一度的冬季运动会。
冬季运动会的召开是我们学校全体师生校园生活的一件大事:它既是对我校全体师生运动水平的一次大检阅;更是对我们全体师生身体素质的一次大检查。它将推动我校体育运动的健康发展,它将促进我校师生身体素质的不断提高;它将为我们全面贯彻党的教育方针,培养全面发展的社会主义新人做出积极贡献。
在此,我仅代表城子上党总支、村委会,预祝此次运动会取得圆满成功!
第2篇:校园演讲稿给你一篇校园演讲稿的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。
我们的校园一年四季都很美。它最美的时候就是春天了。春天像一位魔术师,她把魔术棒一挥,便把我们的校园打扮得分外美丽。所以,我爱春天,更爱春天的校园。
春姑娘悄悄来到花坛里。啊!小草弟弟钻出了土,露出了一个尖尖的小脑袋,好奇地打量着四周。玉兰花结出了花骨朵儿,白的、紫的、都有。那些花骨朵儿,有的已经开了,有的只绽开一两片花 瓣,有的饱满得好像轻轻一动,花骨朵儿就会炸裂。花坛里的植物就像雨后的春笋前一秒还是嫩芽,下一秒就完全长出来了。
春姑娘悄悄地来到松树上。松树是四季常青的植物。可春姑娘一来,它又长出了新“叶子”。新“叶子”在树顶长着,是嫩绿色的。在“新叶子”的衬托下,松树显的好像又高了大截似的。 春姑娘悄 悄地来到了操场上。看……同学们都脱下了又厚又笨重的大棉袄,换上了又轻又灵便的春装。下课了,同学们争先恐后地来到了操场上,有的踢毽子,有的跳绳,有的跳皮筋,有的打排球……他 们跳动的身影为美丽的春天增添了几许活力。
春姑娘悄悄地来到了教室里。教室里有花盆,花盆里种着花。春姑娘一来,花盆里的花都争先恐后地钻出土,生怕比别人慢一拍,见不到春姑娘。
哦,春姑娘,你的到来给我们的校园增添了多少生机啊!我爱你春天,但我更爱那充满生机的校园。
第3篇:校园演讲稿校园演讲稿范文精选系列,如果你喜欢可以下载全文。
同学们,当你们迎着朝阳踏进校园,一定希望展现在自己面前的是清洁的环境、明亮的教室;一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的`同学;一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习。
赏心悦目的环境可以使人心旷神怡,奋发图强的氛围可以催人奋进,和谐的校园环境能塑造人的心灵和培养高尚的人格,我们需要和谐的校园,我们呼唤和谐的环境。
然而,在我们美丽的校园,还存在一些不和谐的音符、不文明的现象、不安全的行为,如在我们的校园里,有时可以看到同学们随意乱扔的塑料瓶、食品袋等。每天同学们辛勤地清扫干净后,总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢。课间有的同学大声喧哗吵闹,上下楼梯推搡拥挤。这些,都跟我们和谐的校园是极不相称的。它不仅影响了一个人的道德修养,而且破坏了和谐的校园环境。因此,和谐、文明的校园需要我们每一个同学去创造,需要大家用自己的一言一行来构建。
我们的校园这么大,同学之间难免有磕磕碰碰的时候,这时就需要有一颗宽容之心。让她浇熄怒火化解矛盾,让她感化邪恶播散善良。正如雨果所说:“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”同学们,只要我们多一份关爱,少一些争执;多一份真情,少一些矛盾,我们就会生活在和谐融洽的环境中。
文明和谐的校园,就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;文明和谐的校园,就是当你走进教室时,把关着的门轻轻地推开;当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园,就是当你看见地面有垃圾时,你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费,多一点节约。是的,这些能够轻而易举就做到的细节,就是构成文明和谐校园的要素。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它唯一需要的,就是你要有心。
你们身边的许多同学为大家做出了榜样,多少次,他们随手捡起地上的纸屑;多少次,他们清扫身边的垃圾;多少次,他们拭去墙上的印迹,使校园变得更加靓丽多姿!
同学们,我们要知道“顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。”你们是校园的主人,应当树立起自觉维护校园的责任感。相信同学们会做到以下几点:
一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食。
二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日生工作;让我们的校园里地上无纸屑、墙上无污迹、门窗无破损、卫生无死角。
三、不乱扔垃圾,并及时提醒乱扔垃圾的同学;
四、不随地吐痰、不乱刻乱画等。
同学们,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芳芬而美丽,我们的校园因文明而进步,让我们携起手来,从现在做起,从我做起,规范言行举止,养成文明习惯,为创建文明、和谐的校园一展风采。
谢谢同学们!
第4篇:校园演讲稿希望这篇校园演讲稿范文能对你的学习与工作带来参考借鉴作用。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的运动员们:
在这百花争艳的春天,在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们共同迎来了福堂小学的春季运动会。
发展体育运动,弘扬体育精神对学校培养新世纪合格人才、对学校的发展建设有着重要的意义。坚持发扬体育的奥林匹克精神,必将对我校素质教育规划的顺利实施,早日实现建设一流小学的目标起到积极的推进作用。
今天,我们全体运动员欢聚一堂,要在本次运动会上展示自己,发扬奥运精神,做一个名副其实的“领头羊”。虽然我们来自不同的班级,但我们是一个团结的集体。
我们要把这次春季体育运动会,做为锻炼自己,增强体质,培养集体荣誉感的好机会。在此,我代表全体运动员宣誓:一定遵守比赛规则,遵守大会纪律,服从裁判,听从指挥;坚持友谊第一,比赛第二的体育风尚,赛出成绩,赛出水平。
让我们以优异的成绩,以顽强拼搏的精神,为奥运火炬添彩;让我们团结进取,为福堂小学的繁荣发展贡献力量!
最后,祝我校20xx年春季运动会圆满成功!
第5篇:校园演讲稿在可以搜索到更多关于校园演讲稿的精选范文。
尊敬的各位领导,老师,同学们:
大家好!
首先,我很荣幸能站在这里代表我们xxx学院20xx级全体新生发言。
我们每个人都一样,都是经历了令人紧张的令人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里,相聚在我们外国语学院。同样也带着父母的希望,带着朋友新的祝愿,带着自己新的理想,来到了新的环境,开始了我们向往已久的大学生活。
作为xxx学院的xx级新生,面对校舍内一张张陌生的面孔,我不禁有些恍然,我可以吗?但是面对眼里而不失亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学哥学姐们,我释然了。因为我知道,对然我们远离了家乡,但是我们并不单薄,我们拥有最真挚的关爱,我们相信一定可以在这里增长才干,为今后建功立业打下坚定的基础。
刚到大学的第一课—军训。通过这些天的军训,我们的身体和心理都得到了锻炼,公众要的是我们学到铁的纪律和顽强的意志,体会到军队生活的团结、紧张、严肃、活泼。军训是苦的、累的、是备受煎熬的,站军姿的时间为什么如此漫长;训练场上的天气为什么如此复杂多变;豆腐块的军被为最佳学生。
我的演讲完毕,谢谢大家。
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参考范文:有关付出与回报的演讲稿范本
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尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
面对两名弟子做善行后“接受回报”及“不求回报”的做法。孔子对前者大加褒奖,却对后者严厉批评,他认为只有“大力”褒奖善行,善行才能被广泛传播。的确,付出也需要回报。
日本出台了这样一项政策:如果在闲暇时间去养老院或其它养老机构照顾老人,按时间长短记分,将其记入个人档案,在将来也可享受别人的免费照顾,虽然这种付出也有回报,但这难道不是一种关爱老人的方式?这难道不可以鼓励人们积极行善?这难道不能够在社会中传播“大爱”?如果可以,那那小小的回报又算得了什么呢?而有些自命“心善”的人总爱站在道德制高点去鄙视、讽刺、批评那些做善事接受了回报的人,认为“做善事应不求回报”,可这伙伪君子自己又不去做善事,真是滑天下之大稽!
当今中国社会,可谓是世风日下,人性凉薄,七旬老太倒在地上,却没人敢去搀扶,即使去扶,也要先拍照录像以证明自身清白,或是两个人结伴去扶。悲惨的“小悦悦事件”至今还深印在脑海中,一个不足3岁的女婴被撞后躺卧在地,17位路人却没有一个人伸出援手,所有人都在骂那些路人没人性,“该死”!可如果当他们亲身经历时,他们是否会像他们说的那样奋不顾身?恐怕还是个未知数。因为他们怕这是“碰瓷”,他们怕被讹,他们怕惹上麻烦。中国“好人没有好报”的事例实在不少,两位中学生扶起卧倒在地的老太,得到的不是老太的感谢,而是老太喋喋不休地大声诬蔑及谩骂,面对面采访,他们说:“难道扶老人有错吗?那我以后还可以扶吗?”多么辛酸的话语,做好事得到的“后果”让他们瞋视,让他们心伤,在这样的社会,将来还有人敢去扶倒在地上的老人吗?
有这样一个笑话:在北京,如果不差钱就可以多去扶倒在路边的老人,他们会让你体会到差钱的滋味。这个笑话其实一点也不好笑。多少人因为害怕被讹而对倒在路边的老人视而不见?但如果真有一位老人因为突发心脏病倒地呢?会有人敢伸出援助之手去救那个老人吗?这需要打一个大大的问号,多么可悲!见义勇为者救溺水小孩而死去,得到的不是社会上的赞美,不是对方的感谢及社会的抚慰报酬,而是“这人是不是傻,那小孩会游泳假装溺水也去救,还葬送自己性命”的冷言冷语,如果英雄泉下有灵,是否会质疑当时奋不顾身的举动,多么令人悲恸!
正如孔子所说,要用“大利”褒奖善行,莫要让英雄流汗,流血却还要流泪。莫要让善行成为遥远不可及的事物。给英雄多些宽容,多些鼓舞,多些支持,让他们有继续行善的动力及勇气,莫要让善行离我们而去!
只有付出得到了回报,才能鼓舞更多人行善,社会才会充满真善美。
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从中国传统的古文字学来看长城也是非常有意思的。实际上长城的概念是到了秦以后才出现的。城防以前就有,城的雏形在商代就有,它最早基本上是一种疆界的划分。真正长城雏形的概念,一个字就是“疆”。从象形来讲,疆字里的“田”就是被夯实的土块,中间那两横是板,或者就象我们汉长城看到的那种用芦苇或木块垫起来,一层一层。板筑是中国最传统的筑城方式。70年代农村打墙时,还用这种最古老的方法,两个门板,一层一层地夯实,放上芦阶节,一层一层,那么这个疆,也就是中国最早、最传统的墙。疆、墙一声,从文字学来讲,也是一音之转。那些与疆相关的概念包括田地的田、城垣的垣,都是板筑的形式。所以,板,后来又称为版图。版图的意思就是以墙为界,你所控制的范围和地域。可以说,从我们先辈在文字中创造的东西就可以看出我们最早长城建设当中的文化意涵。甚至包括边关的边,繁写的“边”也指敌楼很高,下面是土方,还可以绵延不绝。古老的长城,西方翻译成“greetwall”,非常准确的翻译。长城最早就是墙,后来变成疆界,界的意思是上面夯实的土,下面用木头搭建的一种结构。所以,现在我们边界的界也是与夯土建墙直接相关的
现在,中国处于一种发展状态,同时,受到国际环境的影响。顾炎武在《驭戎论》中讲过三段话,很有启发意义。他说:“宏大公之度,以开其向化之心。”虽然你修了长城,但有的时候,你要敞开胸怀,要怀柔的政策,包括对待世界的文明,你要开“向化之心”,要“宏大公之度”。第二句话是“蓄不测之威,以消其先事之诈。”就是积极的防御。你没有防御,有不测之威,你就要受人欺负,长城也有这方面的作用。第三句话:“严必然之防,以绥其窥伺之祸。”我个人认为,我们新的长城精神,首先是中华民族5000年连绵不断的精神价值;第二,我们民族新的长城精神应该是我们综合国力和综合国防的强大;第三,我们新的长城精神,应该是一种开放的、包容的,一种多元的,一种融合现代世界文明发展的精神。
校园演讲稿参考
第1篇:校园演讲稿
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蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的.欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;
花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
大学是人生求学路上新的起点,也是培养个人修养的最好契机。沉浸在和谐的校园中你就会发现:原来和谐是一种熏陶,一种感觉,一种氛围。
我们讲和谐,那么究竟什么是和谐呢?它是传统文化的精髓,也是事物存在的最佳状态。歌曲中唱道:家合万事兴。可见,中国人民对和谐的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素构建和谐校园也是众望所归了。
和谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围,寻找创建和谐校园的途径就要从其组成说起,和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐,探询和谐就要从自然和人两方面说了。
自然的因素即自然环境,创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中荡漾着和谐温馨的气息,那么心情会像阳光般灿烂,思想像雄鹰般翱翔,同时迸发出青春激昂的火花!唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水,放眼现在,各高校也以环境优美为亮点,想必为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情。”茵茵绿草,莺莺鸟语让我们陶醉,亭榭交错,山水相映让我们痴迷。沉浸在这样的环境里,自然会潜移默化的受到美的熏陶,放飞美的心灵。
接下来我们来谈谈人的因素,人是万物之灵长,是世界的主导。和谐的人文环境,良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴,是和谐校园的灵魂所在,因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。
首先探讨人文环境,教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引我们以其为榜样,提高自己的修养与内涵。人文环境是集体智慧与汗水的结晶。校园里充盈着优雅和谐的氛围,徜徉其间,熏陶渐染,人的心灵也会美化,潜意识里的自尊自爱被唤醒,达到和谐,岂不易哉?
其次,只有良好的人际关系才能体现校园的和谐。大学里学生之间的接触比较频繁,用心营造一种充满真情与关爱的氛围会使校园融洽起来。在温暖的关怀与真切的感动里生活,心灵与心灵之间碰撞出心之相映的清脆,难道不是很美的事吗?
最后,一个和谐的校园,还应有意蕴丰赡的校园文化,这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化,是一个自由的空间,让学生的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展,浓厚的学习氛围,让我们如鱼得水,畅游知识的海洋,多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化,学生的精神世界无疑是一片荒漠,而和谐校园文化是一种巨大无声力量,是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露,从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处,滋润干涸的心灵。
和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味,和谐是超凡脱俗的世外高人,深藏不露,飘逸于浮云之上。它会给空虚的心灵带来希望,给懵懂的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的灵魂带来自信。让我们携起手来,用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目; 有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露; 有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。
好,今天我演讲的题目是 —— 文明缔造和谐
首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
我们作为新世界的中学生,在讲文明,创和谐上该如何做呢?
我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称於世。文明礼貌,重在表现。主要包括三点:①谈吐文明②谦虚礼让③举止端庄。同学们,你若能做到以上三点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。 日常生活中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应注意4要:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的,表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若忸扭捏捏,别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明,相信同学们能轻易的做到,给人的感觉良好,体现中学生的文明。
“天下大事,必行于细”,让我们高度重视“讲文明”,我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐校园的明天,最后祝我黄河水院繁荣发展,祝院领导老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝学院所有的同学们学业有成,祝愿我院所有的毕业生前程似锦!
第2篇:校园演讲稿给大家带来校园演讲稿范文,供大家参考!
晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨带着清新开始了新的一天。
随着早起的人们,我信步走进校园,薄薄的晨雾如轻纱笼罩着我们的校园,雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾里,琅琅的读书声从教室传来,每个人脸上都洋溢着笑容,整个校园的黎明是那么温馨和优美。
漫步校园,花儿的芬芳与湿润泥土的气息扑鼻而来,小草上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的珍珠。同学们,你一群,我一群地坐在花坛边声情并茂地读书,津津有味地讲故事,连那些小草红花也听得着迷入神,好一派和谐的景色啊!课堂上,同学们正聚精会神地听老师讲课,有时琅琅的读书声从各个教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。有时还有快乐的欢笑声在教室里回荡,这样的课堂气氛,能不启发同学们积极的学习兴趣吗?看,我们班的蓝树同学正仔细的盯着书中的内容,细细的品读着,有时开心的笑着;有时眉头紧蹙,好像要哭的样子;有时又深深地叹气,令人捉摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体,书中的每一件事,每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,使他沉溺其中每。读完一篇后,他轻轻的合上书本,闭上眼睛陷入了沉思中,似是在回味书中的那片世界。
下课了,操场上迎来同学们嬉闹的欢笑声,有追逐玩耍的,有跳绳、跳皮筋、扔沙包......好像丝毫都没有感到初冬的寒冷都还沉浸在秋天的凉爽里。瞧!那边有几个同学在打乒乓球.他们各个谈笑风声、神采飞扬。跳绳的同学中,有的人被绊倒了,一屁股坐到了地上,旁边的同学不禁笑了起来。打乒乓球的人怎么那么高兴?原来他们不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了个“空球”,结果球被对手夺走,于是又引起了欢笑。打篮球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一阵笑声
在校园的另一边学校鼓号队的成员们正在练习操鼓,她们英姿飒爽的身姿,迈着整齐的步伐,打着整齐的鼓点一步步地前进着,那悦耳震撼的鼓声传遍了整个校园。我们班的几个同学正在逸夫楼下的那棵榕树下跳绳,只见那绿色的绳子被甩的上下翻飞,同学们在长绳里穿梭,正在八字跳呢!向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音,就像乐队在演奏着优美的乐曲呢。看,几个女生的辫子一上一下,一个接连一个,那动作轻快、敏捷,个个都是跳绳的小能手。还有另一群同学正在踢毽子呢,她们踢得可厉害了,一下子就能连续踢了几十个,五彩的毽子黄色的球拍在轻巧地飞舞,就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞腾,又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还讲怎样踢毽子的小诀窍,有几个同学还情不自禁地跳起来,嘴边还不停地说:“哇!我终于学会踢毽子了”,看她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。这不是给我们校园增添了灿烂的阳光和勃勃生机的活力吗!
第3篇:校园演讲稿提供的校园演讲稿范文,都是经过我们会员精心挑选整理的。
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。今天能站在这里参加“感动校园十佳人物”的竞选,我感到十分荣幸,因为我拥有了与大家分享感动的机会。
担任校学生会副主席的我,每次周一开会时,都会扪心自问,“我尽到自己的责任了吗?”正是这一次次对自己的严格要求,我的责任心不断地加强,为学校、为同学服务的信念也在脑海中逐渐地形成。
每周一晚自修下课后,我都会情不自禁地向生活区走去。我把那天精心统计好的“班级日评比”公布后,就站在生活区门口,监督同学们去餐厅吃夜点。记得那个星期一晚上,我值日时遇见了尊敬的叶校长。于是我向校长问好。叶校长靠近我仔细看了看胸前的标志“副主席”后,微笑着对我说:“这个标志太小,要大点,这样才好看见,你说对吗?”当时我并没有回答校长这个问题,只是笑了笑。叶校长凝视了我片刻后,用左手拍了拍我的肩膀,也并没有说些什么,只是笑着离开了。校长的这个举动顿时感动了我,这个不寻常的“拍拍肩膀”似乎包含了许多,有校长对我工作努力的表扬,有校长对我好好工作的鼓励,也有校长对学生能自主管理而感到欣慰。晚上躺在床上,脑海里只想着“一定要比以前做得更好”!于是,一有空我就会积极地参与学生会的工作,督促学生会成员按时工作,指导同学们正确的工作方法,努力把学生会建设成真正能自主管理的优秀组织,让学生会的成员们发挥自己的‘功能’,也为老师们减轻些负担,加强学校的管理,虽然我只是学生,但我要做好副主席,做一个尽职尽责的新纪元人。
这一周,学校重点抓午休和晚就寝的纪律。年段为了让同学们能有一个良好的就寝环境,对就寝管理十分严格。丁段长给予了我“寝室纪律总督查“的光荣称号,让我和其他的几个同学一起管理好年段的就寝纪律。接受了这个严峻的任务后,我就开始了自己的工作。每天晚上当同学们都就寝以后,我就在过道里检查。当我真的想睡觉时,就会想起这是我的任务,我必须要完成它。好几次班主任看我每天这么迟睡觉,都会叫我早点去休息,而我就会说:“老师,我不累!”经过一大周的努力,终于看见了丰硕的成果,同学们能自觉地遵守纪律了,就寝纪律比起以往明显的提高了,这也是我所欣慰的。
在我看来,最难当得就是班长了。虽然这个职位没有“副主席”大,但所付出的努力却是它的好几倍。有时候,某个好朋友犯错了,作为班长的我就会进退两难,到底要不要把他记录下来呢?一面是铁哥们儿的友谊,一面是我班长的重任,我左右掂量,最终还是选择了铁面无私。我想,把这些情况告诉老师,这样才会对他有好处,不然会害了他的。也为此,我得罪了不少同学,他们有时候不把我当做朋友看待,还有些会远离我。但我从来没有过后悔,因为我知道我自己所做的是正确的,他们只不过现在还没有明白而已。
我也不知道能不能获得“感动校园十佳人物”光荣称号,但对我来说这并不重要,因为我对自己所付出的努力无怨无悔,我会继续为学校、为同学服务的。谢谢你们,是你们先感动了我,才有我的今天!
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各位领导、老师们、同学们:
大家好!
在金风送爽、硕果累累的十月,也是在建校十周年之际,我们满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态迎来了学校的一次盛大节日——第十届西南科技大学运动会。在此,我谨代表环境与资源学院,对运动会的胜利召开表示热烈的祝贺,向为筹备运动会而精心准备的老师、同学表示衷心地感谢!向本次运动会的裁判员、教练员、运动员表示崇高的敬意!
体育竞赛是一种用力来挥写,用美来传达,用速来超越,用度来衡量的运动形式,它传承的是人的个性化,体现的是人的成熟化,展现的是人的人格化。所以体育是教育事业的重要一环,发展体育事业,增强人民体质,是全面建设小康社会,促进人们全面发展的必然要求。
这次的运动会不仅仅是一场比赛,更是一个展示素质的平台,在这里既有体能和技巧的较量,也有道德素养的比拼。也是对同学们心理素质、身体素质、体育运动水平的一次验收,希望同学们在这个平台上一展身手,顽强拼搏,取得好成绩,为学院争光,为学校添彩!我相信,有体育教师的精心组织,有全体同学的积极参与,我们的校园因此会增添一份跃动、一份热情、一份精彩、一份生机和活力。
希望全体运动员发扬“更高、更快、更强”的奥运会精神,勇于拼搏,赛出风格,赛出水平;强体魄,精技能,扬我环资风采,去年我们就取得了优异的成绩,希望今年能继往开来,让我们激发自己的激情,通过激烈的竞争,坚持到底,奋力拼击,相信我们学院也定能再次取得辉煌佳绩。
希望全体裁判员、教练员和工作人员恪尽职守,以高度的责任心、热情的服务和无私的奉献,优质高效地完成赛会的各项工作;希望大家相互学习,加强交流,增进友谊,把赛会办成紧张有序、高效团结的盛会,为推进我院体育工作更快更大发展做出新的更大的贡献。
最后,预祝全体运动员取得优异成绩!预祝本届运动会圆满成功!
谢谢!
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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是九年级语文组代表。首先声明,站在这里,纯属意外。接到这个感动校园“十佳教师”报名表时,我就开始物色我们组感动校园的人选,第一个选定的是王**老师,王**老师对工作特别认真负责,一次课改研讨时扭了脚,都不能行走,可她还是一瘸一拐来上课,这种精神足以感动校园,跟我们组成员一说,大家都同意,可以王老师死活不同意!
于是,我开始了漫长的“感动校园人选”的寻觅,一个一个可敬的老师,全都选择了拒绝,他们无一例外地说“不不不,我不去,我感动不了校园!”后来我们几位女同志一致推选我们组的“花”——我们组唯一的男老师许成忠老师去参加评选,许老师无怨无悔为我们语文组服务,工作又那么兢兢业业,也足以感动校园,通过我们组投票,全票通过。许老师也算是默许了,我也长舒了一口气,那天睡了个安稳觉。可是第二天一大早,许老师就拿着表格还我了,说啥也不去了,“你们就是抬我去,我也不去!”这一刻,我算是真正明白了什么叫“夜长梦多”!没办法,我这个所谓的组长只好担当了这一重任!
其实,我们学校的每一位老师不仅可以感动校园,而且可以感动太和。迎着星光来,伴着华灯走,是他们生活的常态;忘记家人,心系学生是他们一贯的作风;高调做事,低调做人是他们的习惯。可敬的城关老师们,真的都可以感动校园呀!
实际上,我最不应该站在这儿,如果说工作上还算是取得了一点成绩的话,那么,生活中,我就是彻彻底底的失败者。
首先,对于女儿来说,我不是一个称职的妈妈。我经营好了自己的工作,却没有经营好自己的家庭,五年前,我开始了独自带女儿的日子,一个人带孩子甘苦自知,但我从来没有因为个人私事耽误过学生一节课。那时六岁的女儿读小学二年级,她们学校7:40之前到校,去早了是不开大门的,而我们学校6:40之前到校。尤其是在冬天,担心女儿一个人过马路不安全,我就在六点半之前把女儿送到学校大门口,那时天还不太亮,空荡荡的小学门口,没有一个人,只留下女儿一个人瑟缩在大门口,在寒风中孤独的等待接近一个小时。每当离开女儿,回望她小小的人儿,背着大大的书包,无助的立在校门口时,转过脸,泪水就会无声地滑下。
后来女儿大了一些,我就让她独自上下学,我不知道那个孤独瘦弱的身影背着大大的书本包,穿梭在拥挤的人流中有没有过委屈,有没有过埋怨,我无从知道,也不敢问。每天早晨六点钟,我准时把她叫醒,坐在饭桌前,放好一碗稀饭,一个鸡蛋,我就匆忙往学校赶。女儿吃没吃,吃多少,这些我也无从知道。于是,在学校里,我就会无数次接到女儿打来的撕心裂肺的电话:“妈妈,我又睡着了,忘了去学校了,怎么办呀?........”
还记得一次,上午女儿生病了,发高烧,浑身无力,吃了药后,还是软绵绵的。下午我要去学校时,女儿突然吞吞吐吐地对我说:“妈妈,今天,你能不能送我去上学呀!”看着女儿祈求的眼神,我无法拒绝,正好我那天没有午自习,也没有第一节课,我就选择了“冒学校之大不韪”——晚去一次,送女儿上学。女儿坐在车后座上,紧紧地搂着我的腰,生怕一松手,我就不见了似的,她把小脸紧贴在我的背上,悠悠地说:“有妈妈送上学,真幸福!”听到女儿的感慨,忍不住鼻子一酸。“妈妈送上学”多么简单的要求呀,但是对于女儿来说,居然是一种奢侈!
现在,我可以与女儿一起去一起回了,可是吃饭成了问题,中午放学到家已经12点多,简单的做点饭已经接近一点,吃完饭,碗都没顾得刷又要赶往学校了。每天都是这么匆忙而疲惫,有时候感觉身体真的透支了。所以,女儿很瘦,认识我的人都说:“你看看,你都把孩子养成啥样了,看着就可怜!”每天都买着吃,可能会让女儿多吃一点,但教师的清贫,又怎么能吃得起呢!懂事的女儿,偶尔会有一次“过分”要求:那就是买个面包。每次去买面包,她总是在蛋糕店里转来转去挑选好久,纠结好久,才会选一个最便宜的面包。出来后,她总是会说:“妈妈,那个面包看着挺好,但是太贵了,五元呢,够我们吃一个星期的馒头了!”
对于女儿,我很愧疚。但我有一个懂事的女儿,她理解我的忙碌,从来都没有抱怨过我的不负责任。我只能对女儿说声抱歉。因为,我的学生需要我!
其次,对于父母来说,我不是称职的女儿。三天前,妈妈夜里突发疾病住院,处于昏迷状态的妈妈还没忘了喃喃地嘱咐弟弟:“可别告诉你姐,她明天还要早起去上课呢,还有一大帮孩子等着她呢!”就这样,母亲挂了一夜的水,我却无从知道。第二天,匆忙在学校上课,哪里知道这回事呀,等我上完两节课,带学生跑完大课间,会到办公室时,才发现手机上已经有了弟弟的10个未接电话。等我给弟弟回过去,才知道,妈妈昨天夜里病的很重,但是妈妈硬是不让弟弟告诉我,最后弟弟说了句:“姐,你就那么忙吗?连妈妈生病都不能来看看吗?要知道,我们能陪伴父母的时光不多啦,等他们不在的时候,我们还有机会吗!”面对弟弟不是质问的质问,我无言以对,泪如雨下。
等中午放学赶到医院时,我看到了病床上的妈妈,憔悴、瘦弱、衰老,我的眼泪一下子就来了。我蓦然发现,妈妈老了,我可以陪伴她的日子真的越来越少了。看到我,妈妈强挤出一丝笑容,故作轻松的说:“你怎么来了,你看,我已经没事了。赶紧回去吧,下午还要去学校上课呢。”就这样,我在医院里待了不到一个小时,就被妈妈硬是赶回了学校,我心里也牵挂着学生,只能带着不放心离开了医院。因为知道我对工作的执着和忙碌,所以爸妈生病,从来不告诉我,那次爸爸已经住院两个星期了,我居然还投入在我的工作中,一无所知,直到哥哥从合肥打来电话问我有没有去看爸爸,我才知晓。
我不能为父母做什么,还经常让他们为我操碎了心。上次不小心,身份证等证件遗失,要去派出所办理身份证必须是周一到周五,周六周日派出所找不到人,可是周一到周五我确实抽不出时间自己去办,孩子们还有那么多课等着我上呢,我不想耽误学生的课。可是身份证还急等着用。无意间就把这事跟爸妈说了,我那刚刚出院一个周,身体还很虚弱的爸爸,为了不耽误我的工作,东倒西歪地骑着电动车,来回一百多里路,自己去给我办理身份证了。为了这件事,爸爸顶着狂风烈日忙碌了五六个小时,直到临时身份证送到我的手中。看着已经不再强壮,还很虚弱的爸爸为我如此忙碌,我很汗颜,更是内疚。
我真的想对爸妈说:“爸妈。你们的恩情这辈子真的无法报答了!对不起你们!”
对于女儿来说,我不是好妈妈;对于父母来说,我不是好女儿;但是,对于工作,我无憾无悔!
我很庆幸,我拥有懂事的女儿,我相信,没有大树的庇护,她一定会努力让自己长成大树;我更庆幸,有支持我的父母,才会让我在工作上更加踏实。这辈子,选择了教师职业,我无怨亦无悔!我会教育的这条路上更加努力,寻求教育的真谛,遇见更好的自己!
我是一个在教育事业上含泪奔跑的人,我知道,含泪奔跑的人,一定可以含笑收获!
谢谢大家 !
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好范文推荐 我的环保梦演讲稿(一篇)
讲话稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败,高质量的讲话稿也有格式的要求。想让自己的讲话稿无可挑剔嘛?这篇《{好范文推荐 我的环保梦演讲稿(一篇)》的内容会让你的讲话稿更加完美!
尊敬的各位评委,同志们,朋友们:
大家好!伟大诗人泰戈尔曾在名为《萤火虫》的诗中写道:“小小流萤,在树林里,在黑沉沉暮色里,你多么快乐地展开你的翅膀!你冲破了黑暗的束缚,你微小,但你并不渺小。因为宇宙间一切光芒,都是你的亲人。”是的,我今天的演讲内容就与萤火虫有关。题目是:《为了少时的萤火闪闪》,这,就是我心中的一个环保梦。
相信在座的各位或多或少都有在农村生活过的经历,那么,我想问问大家:是否还记得年少时,在燥热的夏夜里,侧耳倾听过池塘边上蛙声阵阵;是否还记得年少时,在浩瀚的星空下,默默细数过瓜棚角落里萤火闪闪;是否还记得年少时,在清澈的小溪旁,伫立观望过嬉戏打闹的群群鱼儿……那些曾经的记忆,已经渐渐模糊了吧!现如今,蛙声听不见了,虫鸣听不见了,发动机的鼓噪声在深夜里奏起了交响曲;萤火看不见了,星星看不见了,霓虹灯在夜幕里跳起了探戈舞;鱼儿更早已不见了踪迹,徒留水面上肮脏的泡沫串串……
不可否认,社会进步、经济发展给我们带来了许多好处和实惠,但,同时我们也失去了太多太多。亲爱的朋友们啊,面对垃圾围城、面对浑浊空气、面对那嫩绿的田野从此失去了颜色……我们不应该反思、不应该怜悯、不应该忏悔吗?!现如今的生活环境,我们还能“采菊东篱下,悠然见南山”吗?我们还可以一直“面朝大海,春暖花开”吗?
还记得当年,身边的朋友听到我从事环境保护工作时讶异的表情:哦,环保局啊,扫垃圾的啊。那时,我还会急促的进行辩解。可是,当渐渐入了行,领悟到环境保护工作的真正意义以后,我却可以很自豪的说:是的!环境保护,干的就是扫除垃圾,不过不仅是扫除大街上的垃圾,还扫除空气中的垃圾,扫除水体中的垃圾,更扫除人们心灵深处的垃圾——那种破坏环境、践踏自然规律、与时代格格不入的落后思想和陈旧观念!
只要我们为了责任与理想,不懈地坚持与努力,梦,终会成为现实!少时的萤火闪闪也必将有一天会重现!因此,我感到很自豪!
我的自豪,来源于我们环保人肩负的重大责任和沉重使命——向污染宣战!守护绿水青山,留住蓝天白云!
我的自豪,来源于我们环保人心中装着梦想,永不停歇地走着,无论遇到多少艰难困阻,无论多少次也曾想过放弃,但为了肩膀上的责任,最终还是坚定地走下去!正如萧红在《初冬》中写道:“也许要熄灭的萤火在我心中复燃起来,热力和光明鼓荡着我。”
我的自豪,来源于我们环保人坚持的态度:就是在这个时代,做出属于这个时代的事情。
我的演讲完毕!谢谢大家!
校园文明演讲稿范本
第1篇:校园文明演讲稿
校园文明演讲稿怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。
各位同学、老师:大家好!
今天我演讲的主题是“做文明学生,创和谐校园”!
说到这,老师,同学们,你们知道什么是文明么?
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越,学生文明演讲:创和谐校园。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。
听了前面对文明的解释,大家都觉得有点理论化了。
其实,文明就在我们的身边。
在9月份刚开学的时候,我们学校就开展了“文明,,月”,相信大家一定印象深刻。我还记得那个时候老师问了大家一个问题,大家在扫地的时候觉得累么,大家都回答“累”!一句简单的话却反应了我们学校一个很实在的问题。下课的时候,大家可以往我们教室的窗外瞧瞧,看看能发现什么。窗外那个屋顶上都是烟头,饮料瓶以及果皮纸屑等等。这些都是同学们的杰作,可是,你们可曾想过,这不是别人的环境,是我们的环境啊。难道你们喜欢坐在一间堆满垃圾恶臭的教室上课么?我想,没人想吧?
文明的学生,他一定会会自觉维护校园环境,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人也是留给自己。
认真做好每一次值日,养成良好的卫生习惯,这就是文明。
还是再来谈谈我们的校园吧,我总是经常看见学校请修理师傅来。为什么呢?天台的水龙头坏了,厕所的水箱坏了,走廊的开关坏了,哪里的门坏了....为什么总是有那么的公物被破坏呢?因为有些同学没有爱护公物的意识,演讲稿大全《学生文明演讲:创和谐校园》。 文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电等等。
爱护公物,这就是文明。
我们总在说构建和谐校园,那么校园因什么而和谐呢?校园因你、我的文明而和谐。试想,我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,怎么构建和谐校园呢?所以是文明缔造了和谐。
上一次,我们听了励志人生的讲座,相信大家还记得师生交流的那个感人场面吧。那一天我流泪了,我被大家的真情感动了。
那一刻,师生间还有什么隔阂呢?其实老师就是学生最好的朋友。有的同学上课吵闹,起哄,不认真听讲,甚至于老师顶嘴,不尊重老师,不把老师放在眼里,其实,有时候想想是不是很不应该呢?换位思考一下,如果你是老师,你该怎么做呢?你要怎么对待这样的学生呢?想想当你总是犯错的时候老师是怎么宽容你的吧。
构建和谐校园需建立和谐的'师生关系。是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。不说要树立多大的理想,报答老师,我们可以做的是最基本的尊重老师。上课的时候认真听讲,不做小动作。在走廊看到老师的时候,一个微笑一个轻轻的点头,一句老师好。我想任何老师都会满足的。
在前几星期前,我们还听了心理老师的心理健康讲座,相信对很多同学收益甚多。人际,以及怎样与他人交往?一直是很多同学所关心的话题。其实我想说礼貌以及真诚最重要,试想,那些因为一点小事就打架的同学,如果在问题发生的时候你能够和对方真诚对待,说句简单的礼貌用语,我想不仅不会出现打架,反而是可以让对方成为自己的好朋友。有一句话叫多一个敌人不如多一个朋友,我们来到学校的目的是学习知识,学会做人,而不是走反方向,你们说是么?
第2篇:校园文明演讲稿希望你能喜欢这篇校园文明演讲稿范文。
未上大学前,在很多人眼中,大学是一片没有被污染的净土,还美其名曰“象牙塔”。但是,真正的大学没人们想象的那么“纯洁”。在一点一滴的小事上,校园文明正在遭受悄悄地践踏。在此并非吹毛求疵,因为许多小事恰恰反映了校园里的一种风气和不良习惯,由于我校走读生很多,自行车、摩托车便成了他
们往返家与校园的重要工具。但车子秩序让人难以恭维。
让人头疼的不仅是这些车子,还有那些无辜的课桌,从小学起,我们就接受这样的教育:“不要在课桌上乱写乱画”。而如今,我们却忽视了最基本的文明细节。崭新的课桌写着一些无聊的感慨。甚至还有一些不堪入目的污言秽语。其实,我们完全可以通过日记来倾诉自己的感受,也可以和朋友谈心来消除短暂的痛苦;课桌是无罪的,我们不应该那它来当发泄的工具,不应该如此的“污染”它。还有值得一提的就是我们的自习室,还存在着一些问题,晚饭后进入自习室,总有一些同学在窃窃私语,不能尽快安静下来;手机铃声还会偶尔想起,有一次在上晚自习,这间教室倒是很安静,隔壁却是像举行派对一样,许多同学高声言语,笑声、吵闹声不断。整个走廊都回荡着他们嘈杂的声音。自习室不是玩耍的地方。他们显然没想到对别的同学造成的影响。
还好,虽然类似的小事还有很多,但索性不具普遍性,大部分同学表现很好,校园文明已成为我们心中的“潜规则”,无须督促;即使一部分没有注意这些细枝末叶的同学,也并不一定“性质严重”很可能是一些不良习惯造成的。我在这里提出只是想引起大家的重视,有则改之,无则加免。大学校园是高素质人才聚集的地方,我们理应把它建设成为一方更加文明的净土。而这,则需你我共同用心去维护。
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尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《创建文明校园》。
草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的, 和煦的风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的我校让人神畅,而一个文明的校园更会让我们舒心。
为使我们的校园变得更和谐文明,在此我向大家提议:
1、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。
2、爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。
3、我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。 让我们学校弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将无负于这教育我们的美丽校园。
4、不再把早餐、零食等带入教室,还教室一份安宁;
5、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;
6、不在墙壁,课桌上乱涂乱画;
7、呵护小草,多走几步路,告别践踏草坪。
我们可以从身边一点一滴的小事做起,比如爱护周围一草一木,见到垃圾就捡起来等。
清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡,匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为学校的一员,我们应以为创建文明校园为己任,贡献自己应有的一份力量。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
同学们,让我们携起手来,共同创建一个文明的校园。
创建文明校园,人人有责。让我们行动起来吧!
我的演讲到此结束!谢谢!
第4篇:校园文明演讲稿希望这篇校园文明演讲稿范文能对你的学习与工作带来参考借鉴作用。
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;
有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;
有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。
那怎样才能更好的创建和谐校园呢!
好,今天我演讲的题目是——文明缔造和谐
首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声对不起,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
可事实上我们真的做到这些了吗看看我们正在修建的校园吧,刚粉刷好的墙壁,转眼间,就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;刚有点生机的小树苗,被人拦腰折断;再看看宣传栏上那一幅幅踏青而过的同学们所留下的背影吧!
看到这一切的一切,不觉使人心头一震,新世纪的大学生为什么会是这样呢这样的学生能接下建设祖国的重担吗
文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的大学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为黄河水院的学生,我们更应该和不文明的行为决裂;因为我们的学校正面临着遴选,遴选后的学校正努力向着和谐校园这个远大的目标前进;因为和谐校园已在全国各大高校争先创建,这是一种趋势,也是一种必然。构建和谐校园也是大学生义不容辞的社会责任。
同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园。
老师们。同学们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!
老师们,同学们,天下大事,必行于细,让我们高度重视讲文明,我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐校园的明天,最后祝我黄河水院繁荣发展,祝院领导老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝学院所有的同学们学业有成,祝愿我院所有的毕业生前程似锦!
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特教教师演讲稿《爱心共筑特教梦》
特教教师演讲稿《爱心共筑特教梦》
尊敬的各位老师:
大家好!今天我演讲的题目是《爱心共筑特教梦》。
今天在这里进行师德演讲,我很紧张。面对在座的各位老师,我不敢妄言师德。我只想讲一下自己进入特校以来的一点点体会。
10月16日,是我第一次走进启智3班给孩子们上课,班级里当时有十一名学生,可就是这11个孩子没到一个星期就把我搞得精疲力竭,之前的自信完全被现实击得粉碎。为师方知为师难,学生多动、问题行为多、语言能力差,根本就不听指令,甚至故意气人。在很长一段时间里,我都一直没办法开展正常的教学,每节课大部分时间都在管纪律,管纪律。如果你走到智3班的门前,额不,在你还没走到门口的时候,你就能听到“xxx,起来!你不要躺在地上!”、“xxx,不要摸别人!”,“王丁一,你怎么又打人了!”。我最害怕的事情就是去四楼做课间操了。尽管领导分配给3班四个老师,但每一次,三班的孩子们都能乱作一团,排队的时候往往抓住了这个,一不留神又跑了另一个。结束了,宋佳航每次都不下楼,躺在地上耍赖。
就是在这个时候,心底里有一个强烈的声音在质问自己,这样的工作我还能坚持下去吗?很庆幸,我的身旁有着这么多优秀的同事。后来,在与你们的交流中,我了解到大家都有过类似的经历,同时还给我分享了许多应对学生问题行为的方式办法,是你们的帮助与鼓励让我走出了迷茫,找到了方向。从那以后,我便更深刻的理解到,无论在生活中还是工作中,都不可能一帆风顺,遇到问题不要退缩,要及时想办法,因为办法总比困难多,这些孩子原本承受的就比正常孩子要多,所以在面对他们的时候,我们要付出更多的爱心、恒心和耐心。要对自己的工作,对我们的学生有信心。
调整好自己的心态以后,渐渐的就会发现这些孩子们会有好些个可爱之处。他们细微的小进步在我们眼里都是最大的收获。比如:xxx总是带动着班里的学习气氛;xxx发脾气的次数越来越少了;xxx,发给她课本她也能在座位上坐上10分钟了……一位朋友曾经问我,你们特教老师怎么上课呢?我说是用两只手,他觉得不可思议。是的,我们的老师就用这两只手和一颗心,为学生和知识之间架起沟通的桥梁。让学生从不知到知之甚少,从知之甚少到知之甚多,这是一个过程,也就在这样的路上铺满了我们特教老师满腔的热忱。学生不懂,五遍,十遍,反反复复。
汪国真曾经说过:有一种生活,只有经历过,才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,才知道其中的快乐;只有拥有过,才知道其中的纯粹。而我们在选择特殊教育的同时,也同样选择了一种生活,一种爱心筑就的生活。冰心先生曾说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”我们选择了特殊教育,当了特教教师,便拥有了一份爱的艺术。我们的教育应该像绵绵不断的春雨,“随风潜入夜,润物细无声”。
作为一名特教教师,也许没有惊天动地的壮举,也没有令人羡慕的成就,可是我们要用爱与责任平等的对待每一位残疾孩子,用我们的专业素养耐心的引导他们。我们要把爱装在微笑里、目光里、话语中以及寻常里,用爱增强学生的信心。每一朵花都有她绽放的理由,每一个生命都有她存在的价值。在特校这个大家庭里,我们要用自己的爱心铸造着我们的师魂,铸造每一位特殊学生的梦想。虽然一点一滴的摸索举步维艰,但我们依然满怀对学生的期待,对未来的憧憬,凭着满腔的热忱和不渝的执著,一步一个脚印去开创属于特殊教育的美好明天!
我的演讲到此结束,谢谢大家!